Rząd przyjął uchwałę w sprawie polityki publicznej „Krajowa Strategia Edukacji Finansowej. Polityka na rzecz rozwijania kompetencji finansowych”. Strategia określa ogólne ramy w zakresie edukacji finansowej na lata 2024-2030 oraz pierwszy plan jej wdrażania na lata 2024-2026. Powstała w ramach projektu „Opracowanie krajowej strategii edukacji finansowej”, który został zrealizowany ze środków Unii Europejskiej. Celem strategii jest poprawa kompetencji finansowych mieszkańców […]
Grzegorz Kondek
11 czerwca br. odbyła się debata zorganizowana w ramach Roku Edukacji Ekonomicznej 2024 podczas Europejskiego Kongresu Finansowego 2024 organizowanego w Sopocie. Uczestnikami debaty byli: Debatę moderował: Wprowadzenie do debaty wygłosiła: Uczestnicy debaty starali się odpowiedzieć na pytania, które z punktu widzenia badań wiedzy ekonomicznej Polaków są ciągle problematyczne z uwagi na niski poziom wiedzy teoretycznej oraz praktycznej, w tym m.in.: Wśród […]
W ramach Europejskiego Kongresu Finansowego 2024, Warszawski Instytut Bankowości we współpracy z fundacjami sektora bankowego zorganizował debatę, w ramach której dyskutowano na temat, w jakim kierunku powinna zmierzać edukacja ekonomiczna, która jest niezwykle ważna z perspektywy podmiotów sektora bankowego w Polsce. W debacie wzięli udział: Dyskusję moderowała: Debata dotyczyła takich zagadnień jak m.in.: Wspominano również dotychczasowe wspólne doświadczenia sektora bankowego w realizacji […]
Podczas Europejskiego Kongresu Finansowego 2024 w Sopocie, WIB zorganizował kolejną Ogólnopolską Lekcją Online skierowaną do nauczycieli, uczniów starszych klas szkół podstawowych oraz uczniów szkół ponadpodstawowych. Lekcja cieszyła się dużym zainteresowaniem wśród uczniów i nauczycieli. W wydarzeniu uczestniczyło blisko 9000 uczniów z ponad 330 szkół z całej Polski. Tym razem uczniowie w ramach lekcji mieli okazję wysłuchać prof. Leszka Balcerowicza – […]
1 maja 2004 r. Polska stała się pełnoprawnym członkiem Unii Europejskiej. Tego dnia unijne członkostwo uzyskały także: Cypr, Czechy, Estonia, Litwa, Łotwa, Malta, Słowacja, Słowenia i Węgry. Było to największe w historii rozszerzenie UE. Tego dnia w Dublinie (Irlandia pełniła wówczas półroczne przewodnictwo w Radzie UE) przy dźwiękach „Ody do radości” na maszty wciągnięto 25 flag państw unijnych. […]
Powołanie Banku Polskiego w 1924 roku było jednym z powodów ustanowienia przez Senat RP roku 2024 jako Roku Edukacji Ekonomicznej. Bank Centralny rozpoczął swoją działalność 28 kwietnia 1924 r. dokonując wymiany marek polskich w relacji 1 800 000 marek za 1 złotego. Był to efekt reform gospodarczych premiera Władysława Grabskiego i uchwalenia przez Sejm w dniu 11 stycznia 1924 r. ustawy o naprawie Skarbu […]
Z okazji 20-tej rocznicy przystąpienia Polski do Unii Europejskiej serdecznie zapraszamy nauczycieli oraz uczniów starszych klas szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych do udziału w ogólnopolskiej lekcji online: Jakie korzyści dało Polsce członkostwo w Unii Europejskiej?, która odbędzie się 7 maja 2024 r., o godz. 8:55-9:40. Lekcję poprowadzi: Profesor Witold Orłowski 1 maja 2004 r. Polska stała się pełnoprawnym członkiem Unii Europejskiej. Tego […]
W spotkaniu z Przemysławem Barankiewiczem, Wiceprezesem CFA Society Poland., które odbyło się 16 kwietnia 2024 r., wzięło udział ponad 3.700 uczniów z blisko 150 szkół z terenu całej Polski! Podczas lekcji zostało poruszonych wiele istotnych zagadnień m.in.: Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za obecność.
Zapraszamy nauczycieli oraz uczniów starszych klas szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych do udziału w ogólnopolskiej lekcji online: „Opowieść o Banku Centralnym. 100-lecie bankowości centralnej w Polsce”, która odbędzie się 25 kwietnia 2024 r. godz. 8:55-9:40. Lekcję poprowadzi: Waldemar Zbytek – Przewodniczący Komitetu Organizacyjnego Roku Edukacji Ekonomicznej 2024. Lekcja organizowana jest z okazji 100-lecia bankowości centralnej w Polsce – 28 kwietnia 1924 r. […]
23 i 24 kwietnia odbędzie się Ogólnopolski Kongres Edukacji Ekonomicznej (OKEE) organizowany przez Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne we współpracy z Fundacją Warszawski Instytut Bankowości. Wydarzenie organizowane jest w ramach obchodów Roku Edukacji Ekonomicznej 2024. Kongres w formule online skierowany jest do nauczycieli wszystkich segmentów edukacyjnych. Jego celem jest m.in. podniesienie kompetencji w zakresie edukacji ekonomicznej. Aby wziąć udział w Kongresie, wystarczy […]
W dniach 20-21 marca odbył się VIII Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości organizowany przez Fundację Warszawski Instytut Bankowości i Fundację GPW. W trakcie dwóch dni wydarzenia uczestnicy wysłuchali ponad 20 wystąpień, paneli i debat, w których głos zabrali przedstawiciele instytucji publicznych, środowiska akademickiego, sektora finansowego, firm technologicznych i mediów. Łącznie stacjonarnie i online w wydarzeniu uczestniczyło ponad 700 osób, a w towarzyszącym Kongresowi […]
Konkurs trwa od 8 do 24 kwietnia 2024 roku. Uczestnik ma za zadanie: 1. Rozwiązać krzyżówkę i odgadnąć hasło,2. Przedstawić znaczenie hasła dowolną metodą graficzną/fotograficzną/plastyczną na maksymalnie jednej stronie A4,3. Przesłać skan/zdjęcie pracy wraz z formularzem zgłoszeniowym na adres: konkurs.eduakcja@wib.org.pl do dnia 24.04.2024 r. Prace konkursowe należy wykonać jednoosobowo i samodzielnie. Krzyżówka oraz formularz zgłoszeniowy znajdują się na stronie: bakcyl.wib.org.pl/projekty-partnerskie/eduakcja/ Dla laureatów przewidziane […]
21 marca br. w Reducie Banku Polskiego odbyła się uroczysta Gala Roku Edukacji Ekonomicznej 2024, która wieńczyła jednocześnie VIII Kongres Edukacji Finansowej organizowany przez Fundację Warszawski Instytut Bankowości i Fundację GPW. Gospodarzami Gali byli inicjatorzy REE 2024, czyli 6 organizacji pozarządowych, w tym oprócz WIB i FGPW, Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości, Fundacja Rodziny Czepczyńskich, Polskie Towarzystwo Ekonomiczne oraz Związek […]
W dniach 18-22 marca odbyło się 5 ogólnopolskich lekcji online z zakresu wiedzy finansowej w których udział wzięło prawie 35 000 uczniów i nauczycieli z ok. 700 szkół na terenie całej Polski. Towarzyszyły one VIII Kongresowi Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości organizowanemu przez Fundację Warszawski Instytut Bankowości i Fundację GPW. Lekcje organizowane były w ramach projektów edukacyjnych BAKCYL, EduAkcja, Przygody przedsiębiorczego Dżeka oraz Programu […]
Choć we współczesnym świecie trudno wyobrazić sobie funkcjonowanie w oderwaniu od świata cyfrowego, a jako społeczeństwo coraz chętniej sięgamy po rozwiązania digitalowe, to okazuje się, że cyberbezpieczeństwo jest kluczowym obszarem, w którym odczuwamy braki w posiadanej wiedzy – tak uważa 47 proc. Polaków. Luki w edukacji szkolnej powodują, że jako główne źródło swojej wiedzy ekonomicznej, blisko 60 proc. badanych wskazało blogi i portale internetowe […]