„Edukacja finansowa, rozumiana jako kształtowanie odpowiednich umiejętności oraz dyspozycji zachowawczych w społeczeństwie, w dobie dynamicznych i wieloaspektowych przemian ekonomicznych czy gospodarczych jawi się jako prawdziwe wyzwanie. Liczne badania prowadzone przez uznane autorytety w dziedzinie finansów wskazują, że świadomość poszczególnych jednostek – bez względu na stopień rozwoju narodowych rynków kapitałowych czy dostępność do wiedzy – nie jest wystarczająca. Tymczasem nabywanie umiejętności praktycznych w tej dziedzinie, w tym […]